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《福建职业与成人教育》
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2004年1期
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成人教学策略
成人教学策略
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摘要
随着终身教育和全民教育理念的普及。社区教育、继续教育、闲暇教育、回归教育等一系列概念相继进入人们的视野。在关注婴幼儿教育,青少年教育的同时.已有越来越多的人把关注的焦点投向成人自身,那么成人可教吗,他有哪些特点,应如何根据这些特点搞好成人的教学呢?本文拟从心理角度分析成人特点,并提出相应教学策略。
DOI
rdxw2zlljl/2204201
作者
卢玉娟
机构地区
不详
出处
《福建职业与成人教育》
2004年1期
关键词
终身教育
教学策略
成人教育
自学方法
学习兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建职业与成人教育
2004年1期
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