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《语文教学之友》
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2004年3期
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情感的潜流意蕴的升华--谈朗诵中的心理停顿
情感的潜流意蕴的升华--谈朗诵中的心理停顿
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摘要
朗诵,是有声语言的艺术创造。既然为艺术创造,就需要运用一定的技巧。朗诵中的停顿是对语言材料进行艺术加工的技巧之一,它对组织结构、突出重点、转折思想、增强感情等方面都起着一定作用。因此,我们在朗诵时应该注意运用停顿来提高语言的精确性和表现力。
DOI
lj1q0nm5dv/2208368
作者
郭玉斌
机构地区
不详
出处
《语文教学之友》
2004年3期
关键词
朗诵
停顿
情感
意蕴
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学之友
2004年3期
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