思品课教学中学生自主学习能力的培养

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摘要 [摘要]培养学生自主学习能力是课程改革的一个焦点,也是实施素质教育中一个深层次的问题。本文根据小学品德学科的特点和学生的实际情况,就如何培养学生的自主学习能力作粗浅的探索。[关键词]小学思想品德自主学习能力培养策略自主学习,顾名思义就是学生自己做主,根据需要并结合自身现状,通过明确学习目的,制定学习计划,运用科学的学习方法获取新知识,提高自身素质的过程。学校教育的目的不应只是传授知识,老师的责任也不应只是“传道、授业、解惑”。古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”,也就是说,教育应以培养学生独立思考能力和自我管理能力为目标......
机构地区 不详
出处 《教育理论与教学研究》 2012年5月(上)
出版日期 2012年08月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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