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语文课让学生乐学会问能说
语文课让学生乐学会问能说
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摘要
让学生围绕课题来提问题,教师在教学中要培养学生乐于学习,要鼓励学生思考
DOI
ojzozvpnd5/2412370
作者
admin
机构地区
不详
出处
《未知》
未知
关键词
乐学会
会问
学生乐学
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年08月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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