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英语课堂教学活动设计的有效性(1)

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摘要是因为学生在参与学习活动的过程中掌握了语言知识,不少教师在设计活动中只注重了活动的趣味性和学生的主体性,这个活动不仅使学生在愉快的气氛中学习和运用了英语

DOI 7j637y37j0/2414766

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词教学活动设计英语课堂教学活动设计有效性

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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