首页 > 论文中心 > 高中英语补差探索(2)

高中英语补差探索(2)

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要但学生有了基本的语法框架,3、让学生掌握简单句的五种基本类型和基本语法框架,教学生记忆单词的方法

DOI g4qq2rwo48/2415024

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词补差探索高中英语补差

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1admin. 高中英语补差探索(1).文化科学,2009-08.
2姚永清. 打造高中英语高效课堂、做好培优补差工作初探.教育学,2015-05.
3admin. 高中英语课文的整体教学探索(2).文化科学,2009-08.
4admin. [高中英语]高中英语阅读课教学设计新探(2).文化科学,2009-08.
5admin. [高中英语]高中英语课堂提问三技巧(2).文化科学,2009-08.
6admin. 探索高中英语阅读教学模式之转变(2).文化科学,2009-08.
7卢霞. 高中英语写作教学探索.教育学,2014-04.
8王晓丽. 探索高中英语情感教学.高等教育学,2011-06.
9袁兆成. 高中英语作文训练探索.文化科学,2011-03.
10张榆娅. 高中英语分层教学探索.教育学,2023-06.

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

补差探索高中英语补差

返回顶部