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实施英语新教材的策略与困惑(1)

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摘要教材的编排与内容注重学生的发展,以期充分培养学生的学习兴趣,教材的内容更贴近学生的生活

DOI odwmz25yjk/2416256

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词实施英语新教材策略策略困惑

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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