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论激发学生学习动力的教育教学策略

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摘要学习动力的激励可通过目标激励、尊重激励、形象激励、方法激励、情感激励等实现,　　教师对学生学习动力的激发与维持根本上还是体现在教学过程中,教师应重视学生学习动力的激励

DOI ojzogwl0d5/2443994

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词动力教育学习动力学生学习

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年05月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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