课改,需要静心回归

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摘要 我们的教师在课堂中,还得回归到课堂中来,有的学校一下子开发了多个校本课程
作者 admin
机构地区 不详
出处 《未知》 未知
出版日期 2019年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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