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浅谈中西文化差异对中国学生学习词汇的影响

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摘要摘要语言是社会的产物、文化的载体。通过对比词汇在中、英两种语言文化背景下反映在涵义、日常生活、称呼、社交礼节、性别、感情色彩等方面的差异,探讨英语词汇教学中如何融文化知识于语言中，提高词汇教学效率，达到词汇教学的真正目的。

DOI rdxopzkydl/2480773

作者刘海艳

机构地区刘海艳

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年2期

关键词文化差异英语词汇词汇教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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