首页 > 《素质教育》 > 2016年3期 > 小练笔是提高作文能力的有效途径

小练笔是提高作文能力的有效途径

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要阅读教学中的随文练笔是进行语言文字训练的重要方式。它是以课文内容作为写作材料,把语言形式的运用和课文内容的理解有机地结合起来,彼此交融,和谐运行。随文练笔是提高作文能力的有效途径。

DOI odwmp0oejk/2482532

作者卢玉兰

机构地区卢玉兰甘肃省陇南市武都区莲湖小学742500

出处《素质教育》 2016年3期

关键词练笔阅读教学训练作文运用想象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘淑芝. 课堂小练笔是提高学生表达能力的有效途径.教育学,2016-02.
2曲西巴姆. 改进小学语文作文评语是提高作文能力的有效途径.文化科学,2018-01.
3宋彩虹. 议提高随文小练笔质效的有效途径.教育学原理,2013-10.
4程雪立. 作文互评--提高学生作文能力的有效途径.教育学,2013-09.
5宿丽丽. 浅谈提高学生作文能力的有效途径.教育学,2017-08.
6侯睿. 提高小学作文能力的有效途径初探.教育学,2013-06.
7吴荣洪. 探索提高初中生作文能力有效途径.教育学,2016-06.
8李彬. 提高小学生作文能力的有效途径.教育学,2012-12.
9武振光. 联想和对比是提高阅读能力的有效途径.教育学,2011-07.
10吕颖莹. 让随文练笔成为想象作文训练到的有效途径.教育学,2020-12.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

练笔阅读教学训练作文运用想象

返回顶部