首页 > 《中小学教育》 > 2015年4期 > 浅谈英语高效课堂中的小组合作学习

浅谈英语高效课堂中的小组合作学习

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小组合作学习中出现的一些问题已经影响了教学有效性的发挥。我们应当以分组原则、团队建设原则和人人参与原则等作为改善小组合作教学的指导。在实际教学中必须注意优选教学内容、及时指导学生以及注重形成性评价等。要达到小组合作学习的目标，实现教师角色和任务的转变是关键。

DOI 54k899334k/2495457

作者王锦凤

机构地区王锦凤甘肃省临潭县城关三小747500

出处《中小学教育》 2015年4期

关键词小组合作问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）