首页 > 《知识-力量》 > 2019年11期 > 浅析学前教育中家校互动机制的有效性应用

浅析学前教育中家校互动机制的有效性应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要新时代新形势下，在学前教育中，家庭和幼儿园要切实加强互动合作，共同促进幼儿健康全面发展。由于年龄原因，对于幼儿心智不够成熟问题，家庭和学校强化合作交流，形成有效互动，就能够达到良好的学前教育效果。因此，为了更好的培养教育幼儿，就要充分地发挥家庭和学校的双方作用，采取运用多种有效的方式，促进幼儿的身心健康成长，为以后的人生打下良好的基础。

DOI 7j632wr0j0/2497218

作者得勒卓玛

机构地区（四川省阿坝州红原县邛溪镇双语幼儿园，四川省阿坝州624400）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词学前教育家校互动机制有效性

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）