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《教学与研究》
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2018年5期
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试论学前教育的家校合作
试论学前教育的家校合作
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摘要
摘要所谓学前教育的家校合作,就是在幼儿教学过程中注意学校教师与家长之间的密切沟通联系,在幼儿学习习惯养成的关键时期只有教师家长紧密联系在一起,及时了解幼儿的学习动态和生活动态,才能帮助幼儿形成良好的人生观价值观,以积极的态度面对每一天的学习和生活。学校和家庭是幼儿生活时间最长的两个地方,家长和老师应该多进行沟通交流,以最有效率的方式解决幼儿学习中的问题。
DOI
ojzvwoo045/4248170
作者
左文霞
机构地区
左文霞(陕西省定边县白湾子镇中心幼儿园陕西定边718600)
出处
《教学与研究》
2018年5期
关键词
学前教育
家校合作
模式探讨
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2018年5期
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