摘要
摘要目的分析健康教育在脊柱骨折护理中所取得的效果。方法选择我院在2017年1月~2019年2月诊治的脊柱骨折患者78例进行护理分析,将患者分为观察组和对照组各39例,观察组患者在常规护理基础上进行健康教育,对照组患者给予常规护理,对比两组患者健康知识掌握情况和护理满意率。结果观察组患者健康知识掌握率高,护理满意率高,数据对比P<0.05。结论在脊柱骨折患者的护理中应用健康教育能够显著提升患者对疾病的掌握程度,增强患者的自我保健意识,促进疾病早期康复,值得应用。
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)