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让师生真正“互动”起来

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摘要教学案例：圆柱的认识【教学片断一】师：请同学们拿出你所带的圆柱体的物体，闭上眼睛摸一摸，有什么感觉?

DOI kwjvnwg6d7/252802

作者朱永坤

机构地区不详

出处《江苏教育》 2004年12B期

关键词 “互动” 师生教学片断教学案例物体同学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育

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