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2009年12期
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浅谈如何提高初中英语教学合作学习的有效性
浅谈如何提高初中英语教学合作学习的有效性
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摘要
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DOI
ojn9ylp1dr/2530437
作者
李桂华(固安县第二中学河北固安065500)
机构地区
【摘 要】合作学习是英语课程改革积极倡导的学习方式之一。合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神,通过培养学生的合作意识,合理的分组,培养学生的合作技能,建立科学的评价机制能够很好的提高英语教学合作学习的有效性。 【
出处
《当代教育之窗》
2009年12期
关键词
提高
英语
合作学习
有效性
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育之窗
2009年12期
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