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《中国教工》
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2019年3期
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家园合作——课程游戏化背景下提高幼儿教学质量的有效途径
家园合作——课程游戏化背景下提高幼儿教学质量的有效途径
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摘要
未填写
DOI
3j7l7ow541/2545477
作者
陈艳红
机构地区
广州市花都区花山镇中心幼儿园
出处
《中国教工》
2019年3期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年3期
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