首页 > 《时代文学》 > 2009年18期 > 非英语专业大学生英语写作自主学习影响因素研究

非英语专业大学生英语写作自主学习影响因素研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文通过定量和定性研究,调查了非英语专业大学生英语写作自主学习的现状及其影响因素,并尝试性地提出几点建议.

DOI 9rj8v23y40/25658

作者孙宁;邓奇

机构地区不详

出处《时代文学》 2009年18期

关键词自主学习写作教学

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴丽林;陈妃妃. 英语专业与非英语专业大学生自主学习能力差异研究.教育学,2015-03.
2万婷. 非英语专业大学生的英语学习策略研究.教育学,2020-11.
3张晗 ,高风丽. 非英语专业大学生英语写作错误调查与研究.教育学,2022-11.
4白培花. 焦虑对非英语专业大学生英语学习的影响.教育学,2013-11.
5姜海英;朱亚梅. 非英语专业大学生写作的中介语研究.教育学,2008-04.
6刘鑫. 高师非英语专业大学生英语自主学习能力调查分析.教育学,2011-03.
7周茜. 非英语专业大学生英语自主学习动机差异调查与分析.教育学,2016-02.
8陈宇凡. 非英语专业大学生英语学习动机调查研究.文化科学,2019-02.
9韩翠娜. 各种反馈对非英语专业大学生写作的影响.教育学,2014-06.
10汪琳;王娟娟;彭金花. 中西思维模式影响下非英语专业大学生英语写作句法研究.教育学,2013-04.

来源期刊

时代文学

时代文学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

自主学习写作教学

返回顶部