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浅谈体育教学中的“以学生为主体”

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摘要摘要本文重点针对目前的教育改革倡导的“以学生为主体”的课题进行研究。在当前的体育课教学中，教师一定要注意对学生这方面的培养与锻炼，积极引导学生树立正确的理念，经过各种方式尽最大努力来提高学生自主学习的能力。基于此，本文主要对体育课中如何突出学生的主体地位进行了探讨。

DOI 54y5lo61j0/2584576

作者邓勇

机构地区山东省青岛第56中学266042

出处《素质教育》 2019年7期

关键词体育课主体地位方式方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）