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高中通用技术课问题初探

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摘要摘要随着新课程标准中的通用技术的普及与实施，教学特点和实施问题凸显开来。通过思考，从高一年级通用技术课的教学特点出发，对通用技术课的意义、作用、教学特点、现状进行简要分析。

DOI zdlln512dl/2586840

作者宫建华

机构地区黑龙江省农垦九三管理局第二高级中学161441

出处《素质教育》 2018年3期

关键词高中通用技术课问题初探

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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