高中通用技术课中微课的设计与应用研究

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摘要 【摘要】高中通用技术是一门综合类学科,其把经济,社会,科学和实践相结合,使学生能够系统地进行知识的学习,提高学生的技能水平。在应试教育的影响下,大部分的老师都是按照课本上的内容来讲授通用技术的课程,应该改变自己的教学理念,认识到通用技术课程的教学价值,把微课与教学过程有机地结合起来,使其更好地发挥其优点,从而提高学生的综合素质。
出处 《中国教工》 2023年14期
出版日期 2023年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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