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比较教学法在初中语文阅读教学中的运用分析

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摘要摘要阅读是语文教学中至关重要的一项内容，是启发学生完善理解能力的一项重要训练，直接影响到语言文字的表达水平。基于此，本文将以新课程标准的相关要求为出发点，利用比较教学法的优势，探讨初中语文阅读教学中比较教学法的应用策略，仅供参考。

DOI rdxomzo1dl/2591025

作者王娟

机构地区王娟湖南省娄底市第一中学417000

出处《中小学教育》 2019年5期

关键词比较教学法初中语文阅读教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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