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体验学习过程提高教学效益——“圆的周长”教学片断与反思
体验学习过程提高教学效益——“圆的周长”教学片断与反思
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摘要
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DOI
34g3x2rzd9/2602631
作者
金美燕
机构地区
金美燕浙江省仙居县第五小学317306
出处
《中小学教育》
2010年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2010年12期
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