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利用交互式电子白板打造高效的初中数学课堂

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摘要摘要交互式电子白板辅助初中数学教学主要表现为优化教学环境，激发学习兴趣；可化静为动，增强学生的感性认识；优化教学设计，突破教学重难点；深化课堂训练，提高练习效率；获取信息资料，拓展学生的知识面。

DOI 0dp18ynod2/2605969

作者李丽

机构地区李丽河北省邯郸县第三中学

出处《教师教育研究》 2013年1期

关键词初中数学数学教学交互式电子白板高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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