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《教育学文摘》
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2018年6期
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浅谈高中英语学科核心素养的培养
浅谈高中英语学科核心素养的培养
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摘要
摘要随着“核心素养”概念的提出,“核心素养”体系构建成为今后一段时间内教育教学工作的核心任务。本文主要以英语学科核心素养的四个构成要素——语言能力、文化品格、思维品质和学习能力为探讨对象,初步探讨高中阶段英语学科核心素养的培养措施。
DOI
lj1zgg91dv/2610892
作者
黄好坤
机构地区
山东潍坊滨海中学262737
出处
《教育学文摘》
2018年6期
关键词
高中英语核心素养培养措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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