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小学数学教学中学生思维能力的培养心得

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摘要随着近年来教学改革的不断发展，小学数学教学工作的理念也发生了转变——不仅注重知识的建构，同时注重学生的数学思维。在具体教学中，培养学生的数学思维能力，需要教师转变自身的教学理念、关注到课堂教学的预设环节、将生活实践引入课堂、留给学生更多的自主理念、尝试实践作业的布置等，以完成对学生思维的塑造。

DOI 34g3nyw3d9/2617807

作者吴瑞勤

机构地区青口小学吴瑞勤

出处《新疆教育》 2019年6期

关键词小学数学学生思维自主探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）