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浅谈小学语文教学中因材施教策略

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摘要摘要我国的教育水平越来越高，人们开始将教育重点转移到小学生的教育上去，在小学的教学当中，语文这门学科的教育显得极为重要，因为这门学科是我国历史文化的代表性学科，想要和他们进行沟通交流也需要这门学科的支持，这门学科是整个小学教学当中的基础学科，所有的学科都需要通过这门学科的学习对题意进行理解。所以，我们应该将教育的重点放到小学的语文教学当中去，本文主要论述的是如何对小学生们进行语文的教学，通过对因材施教这种教学方式的研究，将这个教学方式科学的合理的应用到教学当中。

DOI 54kz29e34k/2675457

作者杨金凤

机构地区杨金凤四川省广元市利州区南鹰小学628000

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词小学语文因材施教教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）