浅谈传统优良家风在班级管理中的积极作用

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摘要 摘要如何利用“优良家风家训”逐步占领孩子们的心灵阵地,营造良好育人氛围?我们从以下三方面作了探索优良家风家训根治心田,培养良好习惯;优良家风家训进课堂,学生素养大提高;优良家风进家庭,爱心之花遍地开。总之,无论从理论的思考上,还是从实践的探索上都表明,传统优良家风对于营造良好班风、管理班级方面有积极作用。
出处 《教育学文摘》 2019年6期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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