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《科学教育前沿》
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2010年9期
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数学教学中培养学生反思习惯的尝试
数学教学中培养学生反思习惯的尝试
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摘要
摘要在数学知识的形成过程中培养学生的学习反思习惯，在数学知识的应用过程中培养学生的解题后的反思习惯、鼓励学生写反思性作业，都有利于学生在反思中形成系统的知识结构、提高解题能力。所以，在教学过程中，教师应根据教学内容合理创设反思情景，提高反思策略，强化学生的反思意识，培养学生的反思习惯。
DOI
lj151qygdv/2713244
作者
张中华
机构地区
张中华（涿鹿县希望中学河北省张家口075600）
出处
《科学教育前沿》
2010年9期
关键词
学习反思
培养
反思习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
科学教育前沿
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