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《教育创新学刊》
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2013年5期
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个性读与悟促进小学生学好语文
个性读与悟促进小学生学好语文
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摘要
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DOI
pj079z2wdy/2713351
作者
邓学荣
机构地区
邓学荣河北省武邑县审坡中心校明德小学
出处
《教育创新学刊》
2013年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育创新学刊
2013年5期
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