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试论如何在小学语文课堂中进行情感教育

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摘要摘要随着社会的不断进步，新事物的不断迸发，人们思想感情的不断变化，在新课标的背景下，对小学语文教学提出了更高的要求，不仅仅满足于基本语文理论知识的传授，而是要注重学生情感方面的教育，提高学生们的综合素质。本文将从小学语文教学中应用情感教育的必要性入手，分析如何更好地在小学语文课堂中进行情感教育。

DOI pd5nen1gd7/2714247

作者张运娣

机构地区广东省五华县岐岭镇第二小学514469

出处《教育学文摘》 2017年4期

关键词小学语文课堂语文教学情感教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）