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新课标下初中音乐教学模式的探讨顾云霞

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摘要摘要音乐课的教学过程是一个教师为主导、学生为主体、师生融为一个整体的教学过程。在今天，新课标呼吁新的教学方法，教师在教学时要多赞赏学生，将传统教学与现代教学紧密结合，更好地培养、发掘学生对音乐的学习的兴趣，提高他们的审美能力，给他们插上飞向音乐殿堂的翅膀。因此，摆在音乐教师面前的一个重要课题，就是使新课标提倡的全新的教育理念贯彻落实到初中日常的音乐教学过程中，建立起适应《新课标》的要求的初中音乐教学模式。

DOI 7j6z9zp040/2728290

作者顾云霞

机构地区顾云霞云南省广南县者兔乡初级中学校663300

出处《中国教师》 2018年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）