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新课标下农村初中音乐教学模式的探讨

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摘要摘要：随着农村教育的不断发展，音乐教学在农村地区也逐渐受到重视。但是，在农村初中音乐教学中，仍然面临着许多问题和挑战，比如师资力量不足、教学设施简陋、学生学习兴趣不足等等，这些因素都会在一定程度上限制着音乐教学质量的提升。因此，在新课标背景下，如何设计出适合农村实际情况的音乐教学模式，已经成为当前亟待解决的问题。本文主要基于新课标下，对农村初中音乐教学模式进行探讨，以供参考。

DOI 34gmk29y04/8050955

作者周少燕

机构地区连南瑶族自治县三排镇南岗中心学校广东省清远市 513323

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词新课标农村初中音乐教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）