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活用乡土历史资源培育学生家国情怀素养
活用乡土历史资源培育学生家国情怀素养
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摘要
摘要家国情怀是历史学科五大核心素养之一,其培育工作具有重要的意义。笔者结合自身历史教学实践,介绍了“在课堂教学中穿插乡土历史资源,在命题设计中融入乡土历史素材,在社会考察式课型中活用乡土历史文化遗址”等方法培育学生家国情怀历史核心素养的运用心得,供大家交流参考。
DOI
kd2gz8ypj6/2728886
作者
李颖锋
机构地区
李颖锋湖南省郴州市桂阳县东风中学424400
出处
《中小学教育》
2019年2期
关键词
核心素养
历史核心素养
家国情怀
乡土资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年2期
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