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新课标理念下的数学教学实践与思考

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摘要摘要新课标是教学的指导性文件，其理念是课堂教学的操作指南。教学时，就是把理念化为实际教学行为，应用到课堂教学中去。而数学教学就是将数学新课标中的教学理念应用其中，让教学沿着有序之路进行。

DOI wjv0r8yk47/2730698

作者陈英

机构地区陈英四川省宜宾市长宁县希望小学645250

出处《中小学教育》 2019年6期

关键词小学数学新课标理念应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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