首页 > 《素质教育》 > 2019年2期 > 优化口语教学，让英语成为学生真正的语言付艳艳

优化口语教学，让英语成为学生真正的语言付艳艳

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 2d33wx77d9/2732919

作者付艳艳

机构地区山东省青岛市西海岸新区五道口小学266000

出处《素质教育》 2019年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱丹. 优化口语教学，让英语成为学生真正的语言.教育学,2018-06.
2赵雪琴. 注重口语教学，让英语成为学生真正的语言.教育学,2017-05.
3李娜. 注重口语教学，让英语成为真正语言.教育学,2018-01.
4何观玉. 注重英语口语教学，让英语成为真正语言.教育学,2016-09.
5马战胜. 注重英语口语教学，让英语成为真正的语言.教育学,2016-07.
6郭贵琳. 注重口语教学，让英语成为学生真正的语言郭贵琳.教育学,2017-12.
7苏艳. 让学生成为课堂的主人苏艳.教育学,2013-07.
8周钟鸣. 注重表达能力培养，让英语成为学生真正的语言.教育学,2018-10.
9吴淑华. 注重口语教学，让学生真正学会英语.教育学,2016-06.
10王艳梅. 让学生真正成为数学教学的主体.教育学,2014-01.

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部