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关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考吕丹虹

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摘要摘要随着现代信息化时代的到来，信息技术在飞速的发展，以满足信息化的巨大需求。目前我国信息技术的发展趋势是以多媒体和网络技术为核心，潜移默化的改变人们的生活与学习方式，在很大程度上推动了教育的改革与发展。将信息技术应用于教育教学中，使信息技术与各学科知识之间有效的整合。有效的实现信息技术与学科之间的整合能够提高教学效率，发展学生能力，实现学生综合素养的培养。

DOI 2d33wqy8d9/2733719

作者吕丹虹

机构地区吕丹虹湖南省衡阳县大印小学421200

出处《中小学教育》 2019年6期

关键词信息技术小学数学整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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