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我国非定向型职教师资养成模式构想

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摘要职业教育专业门类的繁多性与发展性决定了其师资培养的开放性，我们应充分发挥现有高校的潜力构建科学合理的非定向型职教师资养成模式，这一模式应继续发挥职业技术师范院校的龙头作用，利用综合大学、专业院校的专业技术教育潜力，组建由职技高师、普通高师、综合大学及其他社会机构构成的职教师资培养培训网络。

DOI mpj08ro84y/273451

作者郎群秀

机构地区不详

出处《职教论坛》 2005年02S期

关键词职教师资综合大学养成模式职业技术师范院校职技高师培训网络

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2005年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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