浅谈小学英语词汇教学的有效策略雷淑平

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摘要 摘要词汇教学既是小学英语教学的一个重点,也是一个难点。因此,在小学英语词汇教学中,通过掌握读音规则,巧用实物及图片,活用游戏、歌谣,利用语境等方法加深对所学词汇的理解和记忆显得尤为重要。
出处 《素质教育》 2016年11期
出版日期 2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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