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浅谈小学语文阅读教学合作能力的培养

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摘要摘要在新课改逐渐深入的背景下，对于教育教学的要求也在逐渐的提高，不仅要教会学生知识，还要培养学生的能力，使学生成为适应社会发展的高素质人才。阅读是小学语文教学中的重要组成部分，能够提高学生的语文水平。在传统的语文阅读教学中，教师采取的是灌输式教学，学生对于阅读内容的理解片面，无法深刻理解阅读内容的含义。在新课改下，教师要组织学生合作学习，培养学生的合作能力，在相互的讨论中达成对阅读内容的有效掌握。

DOI 3j71rm15j1/2793229

作者谭红霞

机构地区重庆市巫山县抱龙小学

出处《教育学文摘》 2019年07期

关键词小学语文阅读教学合作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）