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《素质教育》
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还“阵地”给学生,打造真正高效课堂
还“阵地”给学生,打造真正高效课堂
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摘要
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DOI
7dmzk6ev4n/2807206
作者
孙英玲
机构地区
山东省潍坊滨海中学262737
出处
《素质教育》
2019年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年4期
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