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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年7期
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新课程背景下优化课堂教学模式
新课程背景下优化课堂教学模式
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摘要
摘要长期以来,传统的教学模式使中国学生的英语学习处于费时低效的状态,但是国际竞争、经济发展又要求学生具备较高的英语水平及综合运用能力。随着社会的转型,当前的教育改革也在如火如荼地展开,新课程背景下优化课堂教学方式通过对现实课堂教学模式地探索和试验,可以做到紧紧抓住有效课堂的核心,对英语教学的改进、提高学生成绩有着诸多的裨益。
DOI
n49n2yzqdy/2830459
作者
马丽
机构地区
马丽
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年7期
关键词
学习兴趣
优化课堂
教学模式
教学反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年7期
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