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初中化学融合德育教育的创新路径

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摘要摘要初中化学是学生接触自然科学的重要载体，而且化学知识包罗广泛，其中蕴含着丰富的德育教育因素。教师要充分发掘其中的德育契机，将初中化学教学与德育教育融合渗透，在培养学生化学素养的同时，也有利于提高学生良好的思想道德水平，培养学生的理想情操，促进学生综合素质的发展。

DOI 54ym7k3940/2834404

作者庞溶

机构地区南宁经济技术开发区第一初级中学，广西南宁市530000）

出处《知识-力量》 2018年7期

关键词初中化学德育教育融合渗透

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）