首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2018年9期
>
关于农村中学作文教学谈点收获
关于农村中学作文教学谈点收获
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要语文新课程标准明确指出写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。教师要注重激发学生写作的兴趣,以生活为背景引导作文教学,让学生的想象渗透到作文教学中,将新课程标准落实到语文作文教学中,全面提升学生的写作水平。
DOI
0dpzkqy042/2835369
作者
杨玲
机构地区
杨玲(临夏市第三中学甘肃临夏731100)
出处
《教学与研究》
2018年9期
关键词
初中语文
作文
教学
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张蕾霞.
高中作文教学的几点收获
.社会学,2014-03.
2
李立.
小学作文教学的两点收获
.教育学,2023-07.
3
李文斌;林淑英.
关于农村中学作文教学的几点反思
.教育学,1999-03.
4
李玉凤.
浅议农村中学作文教学
.教育学,2013-06.
5
张浩.
农村中学作文教学之我见
.教育学,2012-12.
6
卞玉真.
农村中学作文教学反思
.教育技术学,2011-12.
7
蒙智丰.
谈农村中学作文教学
.教育学,2016-03.
8
赵桂英.
浅谈农村中学作文教学
.教育学,2012-05.
9
林梅.
农村中学作文教学浅谈
.教育学,2007-01.
10
陈英.
漫谈农村中学作文教学
.教育学原理,2013-05.
来源期刊
教学与研究
2018年9期
相关推荐
小学作文教学中的两点收获
农村中学作文教学的优化
从农村中学作文教学谈起
也谈农村中学作文教学
浅谈藏区农村中学作文教学
同分类资源
更多
[课程与教学论]
怎样提高课堂教学的实效性
[课程与教学论]
小议新课程背景下高中英语写作训练策略
[课程与教学论]
巧设情境课堂提高小学生数学自主学习
[课程与教学论]
小学英语高效课堂探究
[课程与教学论]
出发!变成一块化石
相关关键词
初中语文
作文
教学
返回顶部