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《中小学教育》
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2018年315期
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初中数学课堂教学导入方法之我见
初中数学课堂教学导入方法之我见
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摘要
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DOI
2d336vnmd9/2837843
作者
臧东歧
机构地区
山东省青岛市莱西市姜山镇绕岭中学266602
出处
《中小学教育》
2018年315期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年315期
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