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初中数学课堂教学导入方法例说

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摘要在初中数学教学过程中，导入非常重要，其不但能够让学生快速地参与到数学学习中，从而提高数学教学的有效性；还能让数学知识系统化，培养学生的学习观。

DOI 54yvxe8140/1170376

作者王桂萍

机构地区不详

出处《教书育人：教师新概念》 2012年8期

关键词数学课堂教学导入方法初中数学教学过程知识系统化数学学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教书育人：教师新概念

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