首页 > 《基层建设》 > 2018年32期 > 高职汽修专业理论教学及实践环节分析

高职汽修专业理论教学及实践环节分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要随着汽车行业的发展，汽车维修专业不断进步，在汽车维修专业人才培养上，需要契合汽车行业发展实际，采用新的教学理念与方法，满足经济社会人才所需。高职人才培养模式不断健全，更多地重视理论与实践教学的融合，理论实践一体化教学模式普遍应用于高职汽修专业中。高等职业技术教育是为了培养高技能的应用型人才，培养学生不但要掌握丰富的理论知识，还需具备从事专业领域的基本技能与能力。因此本文对高职汽修专业理论教学及实践环节进行分析。

DOI ojzg6z6n45/2865394

作者王高峰

机构地区云南交通技师学院云南省昆明市650300

出处《基层建设》 2018年32期

关键词高职汽修专业理论教学实践环节

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）