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浅谈新课标下小学语文课前预习的有效策略

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摘要摘要随着教育改革的不断深入，我国正在小学教育中推行新课标。新课标所要求的当今教育的新任务就是培养学生的自主学习能力。在小学语文教学中，如果进行课前预习，可以使学生学习有明确的方向和目标，增强学生的学习热情，实现更好的教学效果,提升学生的自主学习能力。本文针对小学生语文预习的现状，提出了一些有效策略，以帮助教师指导学生更好地进行语文课前预习活动，提高他们的语文自主学习能力，促进学生的长远发展。

DOI 34gy7qoo49/2883255

作者邓锦芸

机构地区邓锦芸四川省达州市开江县任市镇中心小学636258

出处《中小学教育》 2019年3期

关键词小学语文课前预习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）