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探究新课标下小学语文课前预习的有效策略

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摘要摘要：在学习过程中，学生必须提前进行了解和预习，这对于学习语言有着十分重要的作用，通过预习，从而提高预习的效果，增强学生的自主性。其次，教师和父母要对学生进行适当的指导和监督，使学生形成一种预习的习惯，从而使预习的实施效果得到改善，同时也要了解具体的预习方法。对一篇文章来说，要清晰地读出每一个字的读音、词义以及文章所要表达的主要意思，其次要让学生了解文章的写作方式，了解作者的思绪和思想。

DOI 0dp5z2xk42/6424069

作者桑庆霞

机构地区济南市钢城区实验学校 271127

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词语文预习词汇高效写作手法思想情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）